Concours Génération Pub 2009

Génération Pub organise un concours de création publicitaire. Le but est de mettre en avant la jeune création française autour d’un thème universel. Cette année encore les créatifs de moins de 30 ans pourront faire valoir leur talent autour de ce thème. Le gagnant vera sa création diffusée au format 4/3 sur toute une station de métro. Ainsi que la diffusion de sa création sur 5000 exemplaires de Cart Com’. Le gagnant du concours vidéo verra sa création diffusée en « official content » sur Dailymotion, sans oublier : 1000 euros de prix à gagner ! . Le concours est ouvert jusqu’au 20 mars.

Média utilisé :

Catégorie affichage : Affichage 4×3 dans le métro, carte Com’

Catégorie vidéo (30 secondes maximum) : official content de Dailymotion

Dead Line : 31 Mars 2009

Envoi des créations :

Pour le print 4×3 : en format Jpeg sur concoursgenerationpub@gmail.com

Pour les vidéos : Génération pub, (voir format ci-dessous) 63 boulevard Exelmans 75016 Paris

1/ SUJET : qu’est ce que la biodiversité ?

La biodiversité, c’est la diversité du monde vivant, animal, végétal, humain et culturel.

La biodiversité c’est la vie. Il est fondamental de protéger cette richesse.

Concours Génération Pub 2009

Concours Génération Pub 2009

POURQUOI S’EN PREOCCUPER ?

L’humanité dépend de la bonne santé des milieux (écosystèmes) qui abritent cette biodiversité: ce sont eux

qui supportent ou améliorent notre qualité de vie, et sans eux, la Terre serait un lieu inhabitable. La richesse

de la biodiversité est utile pour l’humanité parce qu’elle lui fournit de quoi manger, s’habiller, se loger et

assurer sa santé. Les hommes sont donc dépendants de la nature, pour ce qu’elle leur apporte.

Parce que tout est lié dans un grand équilibre, les atteintes portées par l’action de l’homme à cette

diversité ont des effets en cascade, qui se retourneront contre eux.

Ex: les pesticides utilisés dans l’agriculture provoquent la mort des abeilles. Elles ne pollinisent plus les

arbres, qui ne donnent alors plus de fruits. Einstein disait à ce propos: « Si les abeilles venaient à disparaître

de la surface du globe, l’humanité n’aurait plus que quatre années à vivre ». Voila un exemple d’effet en

cascade comme la vie en est remplie.

2/ Constat :

L’homme a un impact sur la nature de multiples façons:

- destruction des milieux;

- surexploitation des espèces, notamment par les activités de pêche et de chasse ;

- propagation d’espèces hors de leurs milieux;

- pollution;

- changement climatique ;

Depuis 35 ans et globalement, nous avons fait décliner les populations d’oiseaux de 20%, les populations

d’espèces terrestres de 33% (19% pour les mammifères), celles des espèces marines de 14% (75%

des ressources de pêche sont épuisées, surexploitées ou en phase de l’être) et celles d’eau douce de 35%.

50% des zones humides françaises ont disparu ces 30 dernières années

50 % des forêts mondiales ont disparu depuis la dernière glaciation

1/4 des cours d’eau d’Europe occidentale et méridionale, est pollué à un niveau extrême

La suite dépend de nous …

3/ Que recherchons-nous à accomplir ?

Sensibiliser la population à ce problème en l’impliquant et lui faisant prendre conscience de l’urgence.

Informer sur l’utilité de la biodiversité et sur la situation alarmante.

Inciter la population à modifier son mode de vie afin de mieux protéger notre environnement.

A qui s’adresse t-on ?

Au grand public

Quelle est l’idée principale à retenir ?

L’humanité n’a pas d’avenir sans biodiversité parce qu’elle en est dépendante.

Si on malmène le monde vivant, c’est nous-mêmes que nous malmenons.

4/ Contraintes à surmonter ?

Faire une rupture de code en évitant de tenir un discours anxiogène et catastrophique sur la

conservation des espèces et des espaces.

Trouver un ton original et percutant pour toucher un public qui se préoccupe de plus en plus des problèmes

environnementaux.

Les formats vidéo

STANDARD DEFINITION

Video

• Codecs (in descending order of preference): H.264, DivX, WMV9,

progressive MPEG-2

• Aspect: 640×480 (4:3) or 720×480 (16:9)

• Bitrate: 1.2 to 1.6 Mbps

• Framerate: 25 fps (preferred)

• 2-pass encoding, progressive (not interlaced, this is very important)

• Square pixels

Audio

• Codecs (in descending order of preference): AAC, MP3, WMA9, MPEG

Layer 2

• Bitrate: 128 Kbps stereo AAC or 192 Kbps stereo MP3, 44100Hz

Container (file format)

• MP4, AVI, MOV

HIGH-DEFINITION

Video

• Codecs (in descending order of preference): H.264 preferred, VC-1

acceptable

• Aspect: 720×1280 (720p) or 1080×1920 (1080p)

• Bitrate: 2 Mbps minimum, 4 Mbps maximum

• Framerate: 25 fps (preferred)

• 2-pass encoding, progressive (not interlaced, this is very important)

• Square pixels

Audio

• Codecs (in descending order of preference): AAC, MP3, WMA9, MPEG

Layer 2

• Bitrate: 128 Kbps stereo AAC or 192 Kbps stereo MP3, 44100Hz

Container (file format)

• MP4, AVI, MOV


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